“The Machine to be another”

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Podría ser complicado explicar a un estudiante qué es la empatía? de que va y con qué se come, sin embargo, en la actualidad haremos de este aprendizaje una experiencia de vida, con un nuevo dispositivo que desarrolla el proyecto “The Machine to be another” el cual crea una simulación virtual en la que el usuario se pone en los zapatos de otra persona.

The Machine to be Another by BeAnotherLab is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial (CC BY-NC 3.0)

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Edición 2016-2017

Los estudiantes del Máster Internacional en Comunicación y Educación Salvador Chávez, Krishna Franco, Diego Rodríguez, Mónica Villanueva, Stefany Rodríguez, Marco Poot, Patricia Angarita y Zhang Zhuchunmiao y colaborando vía on-line Zuleimaris Salas y Pedro Aldana Se encuentran trabajando sobre la 4a. edición de Focused, esta próxima publicación tiene como objetivo mostrar los diversos usos de la tecnologías en la actualidad y las posibles adicciones de estas.
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FocusEd reflexionará sobre plataformas y codificación en el aula

La revista FocusEd dedicará su próximo número a prácticas de programación en el aula para el público más joven, plataformas innovadoras y nuevas herramientas educativas.  La publicación también reflexionará sobre los usos positivos de las redes sociales en la educación, la descripción de recursos educativos originales y la mejor manera utilizar el WhatsApp para comunicarse con los padres de los estudiantes de una forma positiva.